POUR BIEN LIRE


Le stress

Assurément, il vous faudra le vaincre, surtout si vous décidez de passer devant toute la classe. Prenez donc le temps de respirer, de poser votre voix, quitte à vous entraîner quelques instants avant de commencer. Optez pour une position droite - pensez à votre diaphragme -, les pieds à plat, la tête relevée... et puis, laissez-vous guider par les mots et les phrases !

Les regards

Désormais, vous maîtrisez votre texte. Mais quand devez-vous regarder votre auditoire ? Rien ne doit être laissé au hasard.

L'histoire que vous racontez comporte des moments drôles, pathétiques, voire tragiques. Ce sont dans ces instants que votre regard doit se tourner vers votre interlocuteur. Pour demander son approbation, pour sonder ses émotions, rien de mieux qu'une œillade. C'est aussi l'occasion de prendre contact et de rendre le texte plus vivant.

Les liaisons

Elles sont essentielles dans un texte. Comme leur nom l'indique, elles assurent des liens entre les mots, les phrases, les images véhiculées par le livre. Mais elles garantissent aussi, pour le lecteur, une meilleure compréhension de ce qu'il entend. 

Pour ne pas en oublier, notez-les sur votre extrait. Ne forcez pas trop, restez naturel(le)s, gardez une certaine spontanéité !

Collège Alain, rue Ernest Danet, 76150 Maromme 
Classes de 6° 4, 6° 7 et 5°
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